拼小课服务协议
更新日期：2022年08月10日
生效日期：2022年08月17日
北京华夏吉语花钱文化发展有限公司（简称“我们”或“公司 ”）作为“拼小课”的运营者，深知个人信息安全与隐私保护的重要性，我们将按照法律法规的规定，保护你的个人信息及隐私安全。
本指引将帮助你直观、简明地了解我们是如何收集、处理使用个人信息以及如何保护你的隐私。本指引属于《“拼小课”隐私政策》 的组成部分，更多详细信息请阅读完整的《“拼小课”隐私政策》。
本指引适用于你通过名称为“拼小课”且可能包含多个版本的移动互联网应用程序（“拼小课移动端”）、微信小程序（“拼小课小程序”）、“拼小课”官方网站及拼小课网页版（“拼小课Web端”）、供第三方网站和应用程序使用的“拼小课”相关软件开发工具包（SDK）和应用程序编程接口（API）方式来访问和使用“拼小课”产品及相关服务。
1. 我们如何收集、使用信息
1.1 帐号信息及联系方式
（1）【注册登录】 你可通过第三方帐号（例如：微信帐号）授权登录拼小课，你将授权拼小课获取你在该第三方平台（例如：微信平台）注册的公开信息（头像、昵称以及你授权的其他信息）。你使用第三方帐号完成授权登录并创建拼小课帐号后，你还可以随时修改或完善相关拼小课帐号信息（例如：头像、昵称、性别、个人简介等）。
（2）【实名认证】 在你使用需要进行身份认证的功能或相关服务时（例如：你通过拼小课实现的用户内容上传、发布、分享、评论等），根据相关法律法规，你应保证你所使用的相关第三方帐号已进行实名制注册登记；或者你可能需要提供你的真实身份信息完成实名认证后方可使用相关功能。
（3）【与你联系】 对于你在使用拼小课时主动向我们提供的联系方式（例如：联系电话、第三方社交平台帐号等），我们在运营中可能会向其中种或多种发送多类通知，用于用户消息告知、身份验证、安全验证、用户使用体验调研、投诉反馈沟通等用途；我们也可能会通过前述联系方式的一种或多种，为你提供你可能感兴趣的服务、功能介绍或活动等商业性信息。如你不愿接受这些信息，你可以通过短信/信息中提供的退订方式进行退订，或直接与我们联系进行退订。
1.2 地理位置/麦克风/摄像头/相册
（1）【课程编辑、发布】地理位置、 麦克风、摄像头、相册权限均为敏感权限，我们仅会在你使用拼小课进行发布、寻找、购买课程等功能时，经过你的明示授权后使用，你也可随时撤回授权。
你理解并同意，在你授权拼小课访问地理位置/存储空间/ 相册权限后，为向你提供优质的服务体验（包括但不限于提升本地相册打开速度及内容预览速度等），我们会在你每次退出并重新打开拼小课时以合理最小频率访问你的相册以进行仅为前述目的的本地相册预加载。如你不同意，你可不授权我们此项权限，或者，你授权之后也可以随时按照拼小课端内或手机系统里提供的路径予以撤回授权。
（2）【特别说明】 我们绝不会擅自开启地理位置、麦克风、摄像头、擅自读取相册信息以窃取你的隐私或收集你日常聊天时的对话，更不会采用此种非法手段进行信息、广告推送。
1.3 日历
【课程记录和提醒】在你完成付费课程购买后，经你授权日历权限后，我们会将你的课程信息记录在你的日历上，以便在课程开始前向你发出开课通知和进行其他相关服务提醒。
1.4 剪切板
（1）【授权登录】 在你使用第三方帐号进行登录时，我们会将为实现登录所必需的信息在剪切板中写入与读取。这些信息仅供实现登录相关的目的所使用，不会收集你的隐私信息。
（2）【分享、识别】 在你分享或接收被分享的信息、参加活动等情形下，我们需要访问你的剪切板，读取其中包含的口令、分享码、链接，以实现跳转、分享、活动联动等功能或服务。
（3）【统计分析】 我们可能需要将应用来源渠道信息通过剪切板进行统计，在统计过程中我们不会回传你写入剪切板的个人隐私信息。
（4）【特别说明】 有些手机等终端设备的系统会提示应用（App）正在读取剪切板，但该系统提示无法区分是否收集剪切板信息，且不排除误报。因此，如果你发现类似提示，请与我们联系，以便我们定位问题。
1.5 设备信息与日志信息
（1）在软件与服务的安全运行过程中，我们会收集你的设备信息和日志信息。设备信息指设备型号、网络标识符、网络接入信息、设备传感器信息等与设备性能相关的信息，在手机终端中可能被表述为“电话信息”，这不代表拼小课会收集通讯内容或你主动输入的隐私信息；日志信息指在你使用服务的过程中生成的服务日志。
（2）【特别说明】 设备与日志信息也通常用在反作弊和判断帐号是否处于安全的环境中。部分信息也可能被用于广告推送。目前多数手机系统可以支持对设备标识符的更改，具体方式可参见设备或厂商说明。
1.6 设备传感器信息
（1）【摄像头使用】你使用拼小课“拍摄/拍照”功能时，为了适配你的设备状态，我们会调用设备动态传感器，以识别你的设备方向状态。
（2）【动作互动】当你进行“摇一摇”等依赖于动作开展的互动或活动时，我们会调用设备动态传感器（重力、加速度等传感器）以识别你的动作情况，以便你参与相关活动或为你展示下一步互动场景。
（3）【特别说明】 单纯的传感器数据仅为设备性能、设备状态数据，不涉及任何个人敏感信息（例如位置信息）且无法结合其它信息用于识别特性自然人身份。
查看详细 个人信息收集清单及接入合作方目录
2. 主要功能或服务中个人信息的使用
2.1 使用行为信息、用户内容信息
（1）【使用行为】 你在使用拼小课的功能和服务时（包括但不限于使用拼小课进行发布课程、购买课程、加入活动等；浏览拼小课端内的信息；主动进行用户反馈等），我们将记录你的点击、关注、点赞（喜欢/收藏）、搜索、查询、浏览、下载（导出）、分享等操作行为信息。
（2）【编辑工具下的用户信息回传】 当你主动选择使用拼小课所提供的裁切、预览等功能时，为了更快速、精准地实现图像处理，我们会将你上传的待处理的媒体文件暂时回传至服务器予以功能适配，我们不会将该等信息用于其他场景、目的，并会在为你实现特定功能后立刻从服务器上予以删除。
（3）【内容发布】 你在拼小课主动发布内容时（包括但不限于课程、教程、评论等），我们将记录你发布的课程、教程、评论等的内容。
（5）【云空间、小组云内容上传】 你在拼小课云空间主动进行云存储、上传备份及选择共享至特定小组的草稿、素材等内容，我们将会安全且加密地存储在我们的云端。
（6）【拼小课网页版/Web端内容上传】 你在完成注册登录前主动选择上传至拼小课Web端的课程素材，为了确保试用体验及安全性，我们将会暂存在我们的服务端，如你在相应时间内未进一步注册登录或使用拼小课Web端的其他功能和服务，前述素材将被彻底从我们的服务端予以删除。当你注册登录拼小课Web端并进行课程编辑、草稿共享及使用其他功能时，你的创作和使用过程均处于联网状态且通过我们的服务端技术予以完成，我们将会记录你的使用行为，同时也将根据你的指令妥善存储你的课程或需求。
（7）【特别说明】上述信息是对你使用拼小课各项功能和服务的实际情况的记录。
2.2 个性化内容推荐
（1）为保障推荐内容的质量，并向你推荐你可能更感兴趣的课程、教程及相关信息，我们会收集使用行为信息（例如：点击、点赞/喜欢/收藏、取消点赞/取消喜欢/取消收藏、浏览时长、分享、保存至本地、付费课程购买记录）、设备信息，服务端结合这些信息向你提供个性化内容推荐服务。
（2）我们会综合统计并通过算法做特征与偏好分析，形成间接人群画像，用以向你进行推荐、展示或推送你可能感兴趣的信息，或者推送更适合你的特定功能、服务。
2.3 广告推送：向你发布商品或服务的推广信息
（1）我们会向你发布商品或服务的推广信息（广告），其中包括根据你的喜好进行推荐的信息，也包括不具有特定性的普遍发布的信息。
（2）我们可能与进行推广和广告投放的合作伙伴共享信息，但我们会采取必要的技术手段，在不识别你个人身份的前提下向你提供更为相关的推广信息。
（3）我们可能与业务的服务商、供应商和其他合作伙伴共享群体画像或统计信息，这些信息难以或无法与你的真实身份相关联。这些信息将帮助我们分析、衡量广告和相关服务的有效性。
（4）如果你不想看到某类广告，可选择在拼小课移动端的设置页关闭“个性化广告”开关，或者针对特定广告选择“不感兴趣”。关闭“个性化广告”开关或选择“不感兴趣”之后，你看到的广告数量将保持不变，但是广告相关度会降低。
3. 如何更好地控制个人信息的使用
3.1 管理个人信息和隐私设置
（1）我们为你提供了便捷的个人信息管理能力。你可以在设置页的个人信息收集设置、个人信息查询和管理、个性化推荐设置、广告展示设置等功能中，对你的各项信息进行管理。
（2）我们为你提供基本功能模式，你进入基本功能后，我们将在仅收集必要信息的基础上，为你提供基本功能服务。
3.2 管理个性化推荐
（1）你可以通过我们提供的“个性化推荐设置”页面及功能，自主决定是否接收个性化推荐内容。
（2）你可以自主订阅所需内容，关注感兴趣的用户，并根据你的需求自行调整。
（3）当没有你感兴趣的内容时，你也可以在搜索栏输入感兴趣的关键词，点击并浏览搜索结果。
3.3 管理广告推送
（1）你可以通过我们提供的“广告展示设置”页面及功能，自主决定是否接收个性化广告。关闭后，向你推送的广告数量不会变化，但广告的相关度会降低。
（2）你可以自主进行广告兴趣管理，对于不感兴趣的广告，你可以选择“不感兴趣”或者通过意见反馈或邮箱联系我们反馈你的要求。
3.4 注销帐号
你可以在拼小课移动客户端应用程序中进入【设置】 -【意见反馈】中申请注销你的拼小课帐号，在你注销帐号前，我们将验证你的个人身份、安全状态、设备信息等，并在15个工作日内确认以上信息并进行回复与处理。你知悉并理解，注销帐号的行为是不可逆的行为，一旦你注销帐号，我们将停止为你提供相关服务。